徐莉莉，现年51岁，6级职员。教育管理专业本科学历， 1985年参加工作，在校图书馆工作，1992年调入机械学院学工办，1995年开始从事本科教学管理工作。在本科教学管理服务方面任劳任怨、成绩突出，集中表现为：
Ø 全心全意为教师与学生服务，做好管理育人工作，深受师生认可
徐莉莉本着全心全意为教师和学生服务的思想，工作积极主动，责任心强，工作态度端正。对自己的工作岗位能做到业务熟练，工作能力强，办事效率高。对学生有爱心、有耐心，做到管理育人。对教师服务态度好，从细微之处体谅教师，深受教师的好评和信任。
从事本科教学管理工作以来，受到历届教学院长和学校教务处的好评和肯定。
Ø 注重业务钻研，用于开拓创新，为学院教学改革发展做出贡献
她先后参与了1995版、1999版、2003版、2010版以及2015版培养方案的编排与修订工作，可贵之处是能够从教学管理角度提出自己独到而有益的见解。在参与教学计划制定中，每次都认真做好各方面信息的汇总与反馈工作，比如学校教务处、国内外知名专家、学院教学委员会、企业、学院全体教师以及学生针对培养方案的反馈意见。做好会议记录、文案整理、数据核对等工作。编排、汇总各个专业课程简介和教学大纲并在教务管理系统中建立课程。
Ø 为机械工程及自动化专业顺利通过工程教育认证做出了贡献
2010年在机械工程及自动化专业工程师认证中，作为材料组主要成员之一，承担了大量的资料收集与整理工作。在认证中具体承担的工作有：负责收集汇总了大量的教学档案和资料，为学院自评估报告的撰写提供了大量翔实的数据和资料。负责自评报告中“管理制度”部分的撰写工作。
配合工程师认证，根据2010版培养方案建立了课程网站。完善荣誉室和资料室，按照工程师认证要求完善教学资料。准确把握学校的信息做好上传下达。
Ø 积极参与教改项目
作为一名教学管理服务人员，还积极参与省级、学校以及学院的教学改革项目。参加教育部教改项目一项；省级教改项目两项，校级两项。获省级教学成果奖一等奖一项，获学校教学成果奖一等奖两项、二等奖一项。也注意总结自己的工作经验，发表教改文章（5篇）。在《中国职工教育》杂志发表的“卓越工程师培养中毕业设计（论文）的质量保证体系研究与实践”一文，是获省级教学成果奖一等奖“卓越工程师教育培养全方位多环节平台的构建与实践”的支撑材料之一。
Ø 获表彰情况
从事本科教学管理工作以来，工作业绩也受到教务处的肯定，2010年—2012年连续三年获得“优秀教学管理工作者”称号，获得2009—2010年度的东方能源奖教金， 2015年度再次获得“优秀教学管理工作者”称号。
徐莉莉为机械学院的本科教学工作做出了重要贡献，推荐徐莉莉为管理服务标兵、管理服务能手！
